|
STT
|
NỘI DUNG
|
Chia theo khối lớp
|
|
|
|
Lớp 1
|
Lớp 2
|
Lớp 3
|
Lớp 4
|
Lớp 5
|
|
I
|
Điều kiện tuyển sinh
|
Thực hiện đúng theo QĐ số 4939/QĐ-UBND ngày 13/6/2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá16 về ban hành kế hoạch huy động trẻ đến trường và tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá16-2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá17.
|
|
II
|
Chương trình giáo
dục mà cơ sở giáo dục tuân thủ
|
- Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học (Ban hành kèm theo QĐ số 16//2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đátập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá6/QĐ-BGD-ĐT ngày tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá5/5/2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đátập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá6 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
- Thực hiện văn bản số 9832/BGD&ĐT-GDTH ngày tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá1/9/2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đátập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá6 của Bộ GD&ĐT về Hướng dẫn thực hiện chương trình các môn học lớp 1,2,3,4,5
- Thực hiện dạy theo học các nội dung đã giảm tải theo công văn số 5842/BGD ĐT-Vp ngày tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá1/9/2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá11 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT.
- Thực hiện đánh giá học sinh theo thông tư 3tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá/2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá14/TT-BGDĐT về quy định đánh giá học sinh tiểu học.Thông tư 3tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá số 3tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá/2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá14/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá14 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành quy định đánh giá học sinh Tiểu học.
|
|
III
|
Yêu cầu về phối hợp giữa cơ sở giáo dục và gia đình.
Yêu cầu về thái độ
học tập của học sinh
|
- Thực hiện tốt thông tin 2 chiều: Thông qua trao đổi trực tiếp, sổ liên lạc, hoặc điện thoại giữa nhà trường, GVCN với PHHS.
- Hàng tháng họp giao ban giữa nhà trường với Ban ĐD CMHS
- Học sinh tích cực, chuyên cần chủ động trong học tập
- HS thực hiện tốt các nhiệm vụ HS theo Điều lệ Trường TH và các nội quy của nhà trường.
|
|
IV
|
Điều kiện CSVC
của cơ sở GD cam
kết phục vụ HS (như các loại phòng phục vụ học tập, thiết bị dạy học, tin học ...)
|
- Môi trường Sư phạm xanh, sạch đẹp, An toàn.
- Lớp học thông thoáng, đủ ánh sáng có bảng từ, chiếu sáng đèn quạt đầy đủ.
- Đảm bảo đủ phòng học, bàn ghế, thiết bị dạy học cho các lớp. Bàn ghế 1 chỗ ngồi đạt chuẩn
- Có phòng phục vụ học tập như phòng Âm nhạc, Tin học, Anh văn, thiết bị, Phòng giáo dục học sinh khuyết tật…
- Tiếp tục đầu tư, mua sắm các phương tiện nghe nhìn để từng bước iện đại hóa các phòng học.
|
|
V
|
Các hoạt động hỗ trợ
học tập, sinh hoạt của học sinh ở cơ sở
giáo dục
|
- Học sinh tham gia hoạt động Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, được tham gia vào các hoạt động truyền thống, các hoạt động xã hội.
- Sinh hoạt tập thể, sinh hoạt đầu tuần dưới cờ theo từng chủ điểm
- Sinh hoạt ngoại khóa 2 lần / năm học
- Tổ chức các lễ hội : như Giỗ Tổ Hùng Vương, Trung thu, Tết Nguyên đán. Lễ ra trường cho học sinh lớp 5.
- Sinh hoạt chủ điểm các ngày Lễ lớn
- Tổ chức tốt các hoạt động NGLL theo mục tiêu giáo dục của từng tổ, khối
- Giáo dục truyền thống và rèn kĩ năng sống cho HS. Đưa các trò chơi dân gian vào trường học, tham gia các cuộc thi, các sân chơi trí tuệ nhằm phục vụ cho việc GDTD học sinh., ...
- Tham quan các khu di tích lịch sử của Địa phương : Như Công viên Lê Thị Riêng, Bảo tàng chứng tích chiến tranh , địa đạo Củ Chi, Bến Nhà Rồng,…
- Tổ chức sinh hoạt câu lạc bộ Buổi 2 : Như bơi lội, võ thuật , nhịp điệu, đàn , Mỹ thuật , Tin học, sinh hoạt tập thể,.
- Tổ chức học tập, giao lưu với giáo viên bản xứ (Tiếng anh Tăng cường)
|
|
VI
|
Đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý, phương pháp quản lý của cơ sở giáo dục
|
- Đủ về số lượng, 1tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đátập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá% giáo viên đạt chuẩn, nghiệp vụ vững vàng,
- Phương pháp quản lý thực hiện theo hướng đổi mới, tập trung vào nâng cao chất lượng dạy và học.
- Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý nhà trường
- Đẩy mạnh phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
|
|
VII
|
Kết quả đạo đức, học tập, sức khỏe của học sinh dự kiến đạt được
|
- 1tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đátập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá% học sinh hoàn thành rèn luyện năng lực, phẩm chất
- 1tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đátập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá% học sinh hoàn thành chương trình học của lớp
- 1tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đátập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá% Học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình bậc Tiểu học
- Hiệu suất đào tạo trên: 99,5%
- Đảm bảo công tác an toàn, vệ sinh, sức khỏe cho học sinh. HS bán trú được chăm sóc tốt, bữa ăn đảm bảo đủ dinh dưỡng, sinh hoạt đúng giờ giấc,
|
|
VIII
|
Khả năng học tập
tiếp tục của học sinh
|
- 1tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đátập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá% HS lên lớp đối với học sinh lớp 1,2,3,4.
- 1tập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đátập đoàn bet365_Đăng nhập vào bet365_bet365 bóng đá% học sinh lớp 5 Hoàn thành chương trình tiểu học
- Đủ khả năng để học ở lớp trên hoặc cấp học trên
|